學(xué)好高中歷史的方法和技巧 高中歷史怎么才能學(xué)好

學(xué)好高中歷史的方法和技巧，很多同學(xué)對(duì)于高中歷史的學(xué)習(xí)沒有頭緒，小編為大家整理了一些學(xué)好高中歷史的方法和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

1.抓住課堂

抓住課堂認(rèn)真聽課，但聽課也有聽課的方法，課前預(yù)習(xí)是很重要的，你可以在預(yù)習(xí)的過程中把你理解的這一課的知識(shí)框架和系統(tǒng)大致構(gòu)建出來，充分去領(lǐng)會(huì)書上每一個(gè)部分、每一個(gè)框題是為了說明什么;

然后在聽課的過程中，有的放矢地在原有的基礎(chǔ)上調(diào)整你的思路和框架，形成一份完整的聽課筆記，課后再與參考書上的知識(shí)重點(diǎn)、知識(shí)框架進(jìn)行對(duì)比補(bǔ)充，拓展自己的思路。

2.牢固基礎(chǔ)

背誦!背誦!背誦!基礎(chǔ)的知識(shí)一定要背下來!

并且高三的歷史學(xué)習(xí)和高一高二很不同，等你上了高三你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是一個(gè)高度概括和整合，反復(fù)鞏固的過程。這就要求你在高一高二有很扎實(shí)的基礎(chǔ)和"歷史基本功"。

平時(shí)也可以多讀一些課外歷史書籍，注重古文能力和語感的培養(yǎng)，建立自己的一套歷史觀和世界觀。這些東西對(duì)你的影響可能不會(huì)馬上體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上，但上了高三以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的重要性。

3.宏觀地學(xué)習(xí)歷史，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

你可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行發(fā)散思維，把歷史事件串成完整的知識(shí)體系，比如說把一整個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化整合在一起進(jìn)行全面理解和思考，這樣一來你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的歷史知識(shí)非常有條理。

舉個(gè)例子：

①整個(gè)歷史是由中國史和外國史構(gòu)成的，中國史里又分古代史、近代史和現(xiàn)代史，近代史分為舊民主主義革命時(shí)期和新民主主義革命時(shí)期;

②舊民主主義革命這一階段整體由四次大型侵華戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭，二次鴉片戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華)和三次中國人民的反抗(太平天國運(yùn)動(dòng)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命)組成，期間經(jīng)濟(jì)方面的顯著特點(diǎn)是自然經(jīng)濟(jì)開始階梯，半殖民地半封建社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)形成以及民族資本主義的誕生和發(fā)展。

4.練習(xí)法

學(xué)習(xí)中的練習(xí)對(duì)于知識(shí)的鞏固、技能的運(yùn)用等是必要的，有意義的練習(xí)實(shí)際上是一種新情境下的繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)做作業(yè)，也是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。在進(jìn)行練習(xí)的過程中，重要的一是通過練習(xí)加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解;二是學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用;三是將知識(shí)系統(tǒng)化和條理化;四是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題，查漏補(bǔ)缺。在練習(xí)的方法上，要學(xué)會(huì)審題，特別是明確題干的含義及要求;要熟悉各種題型的特點(diǎn)和規(guī)則，按照要求進(jìn)行解題;要把握答題的準(zhǔn)確性和完整性。

5.唯物的歷史觀，辯證的思維方式

首先以史實(shí)為依據(jù)是歷史科的特點(diǎn)，我們更加應(yīng)該掌握史實(shí)，尊重史實(shí)，這些也是我們解答歷史學(xué)科問題、提高自己作答的能力前提。

在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成從具體的歷史背景去出發(fā)，在特定的歷史條件下去思考、分析和評(píng)價(jià)歷史的問題思維習(xí)慣。此外，歷史也是一門內(nèi)容比較豐富的社會(huì)學(xué)科，涉及我們?nèi)祟惖母鱾€(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、外交等重大活動(dòng)和科技、思想、文化等相關(guān)內(nèi)容，所以在學(xué)習(xí)中我們還需要注意中西的結(jié)合比較，以及注意它和其他學(xué)科的結(jié)合比較，看待任何事件都不能脫離具體歷史背景和世界歷史大背景的前提下去思考問題。

6.掌握一套既定的分析處理問題的方法

歷史學(xué)習(xí)里面其實(shí)有很多約定俗成的東西，很多概念我都可以用"三條"或"兩條"來總結(jié)，比如：

了解一個(gè)事件我們通常是從"背景(原因)，內(nèi)容(經(jīng)過)，影響和意義(結(jié)果)"來記憶;

分析問題我們總是有"政治，經(jīng)濟(jì)，文化"三個(gè)維度來思考;

分析背景時(shí)我們會(huì)分"國內(nèi)環(huán)境，國際環(huán)境"來進(jìn)行;

評(píng)價(jià)意義時(shí)我們有"正面(積極)和負(fù)面(消極)"兩個(gè)方面。

你在答大題時(shí)會(huì)輕松地發(fā)現(xiàn)這些既定的思路可以迅速幫助你理解題目和入手分析。至于這些既定的方法你可以自己在學(xué)習(xí)中很容易地提煉出來，或者參考教輔資料。

7.制定任務(wù)明確目標(biāo)

在學(xué)習(xí)過程中，能制定一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好思想政治的基本保證。如對(duì)每一天、每一周、每一月的什么時(shí)間看政治、看幾遍、要掌握哪些內(nèi)容、要解決什么問題等一定要做到心中有數(shù)、目中有書，千萬不能 “三天打魚兩天曬網(wǎng)”、尤其是要轉(zhuǎn)變那種認(rèn)為“歷史學(xué)科只要考試之前突擊看一看背一背就行了”的錯(cuò)誤觀念。在學(xué)習(xí)當(dāng)中同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃自行作出調(diào)整。

總之，對(duì)每天、每周、每月的學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給自己確定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。那種無計(jì)劃、無目的的學(xué)習(xí)是低效率、無秩序的學(xué)習(xí)，最終的結(jié)果肯定不會(huì)是很理想的。

8.加強(qiáng)訓(xùn)練，注重總結(jié)

歷史學(xué)習(xí)注重理解和記憶，更注重看待和分析歷史問題的綜合能力的提升，所以通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)強(qiáng)化對(duì)基本史實(shí)、概念和觀點(diǎn)的掌握，提高概括、比較、分析問題的能力，是十分重要的。

在我們的練習(xí)過程中，我們需要注意對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容、重要結(jié)論、重要線索、典型題目、解題規(guī)律方法以及小專題的總結(jié)和掌握，以及注意對(duì)知識(shí)的理解和概括，進(jìn)而得到升華。

以上就是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)好高中歷史的方法和技巧 高中歷史怎么才能學(xué)好 的全部內(nèi)容了，希望對(duì)大家有所幫助，了解更多資訊，請(qǐng)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。