汽車(chē)維修工程教育屬于什么專(zhuān)業(yè)？

汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)究竟是文科還是理科呢?汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)是以應(yīng)用基礎(chǔ)為指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè),以實(shí)用的工藝技術(shù)為基礎(chǔ)并綜合運(yùn)用各相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)方法來(lái)解決汽車(chē)技術(shù)狀況的維護(hù)、性能指標(biāo)的恢復(fù)以及使用壽命的延長(zhǎng)等問(wèn)題的技術(shù)與實(shí)踐專(zhuān)業(yè)

汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)是文是理

從專(zhuān)業(yè)劃分角度上來(lái)說(shuō)，汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)屬于理科專(zhuān)業(yè)，但是由于大學(xué)階段，專(zhuān)業(yè)不再以簡(jiǎn)單的文科理科進(jìn)行區(qū)分，而是劃分為13個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。所以，不排除某高校開(kāi)設(shè)汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)招收文科生或是文理兼招的情況。具體汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)招生，是招文科生、理科生或是文理兼招，考生和家長(zhǎng)還是要以各高校當(dāng)年的招生計(jì)劃為準(zhǔn)，這樣更準(zhǔn)確一些。

汽車(chē)維修工程教育的相近專(zhuān)業(yè)

汽車(chē)維修工程教育專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適合我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有系統(tǒng)的汽車(chē)運(yùn)用及現(xiàn)代汽車(chē)電子控制系統(tǒng)的基本知識(shí)與基本技能，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新思維能力和工程實(shí)踐能力，能在汽車(chē)行業(yè)從事汽車(chē)電子運(yùn)用、檢測(cè)、維修的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生獲得師范技能的基本訓(xùn)練，能在職業(yè)院校從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域較寬廣的技術(shù)理論，掌握本專(zhuān)業(yè)必需的汽車(chē)相關(guān)基礎(chǔ)理論、汽車(chē)電子技術(shù)的基本技能及汽車(chē)運(yùn)用的基本方法;具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì);具有一定的應(yīng)用相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和技能解決社會(huì)、生產(chǎn)實(shí)踐問(wèn)題的能力。

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