應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向是怎樣的?應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)的畢業(yè)生,這個(gè)專業(yè)的學(xué)科緊扣國(guó)家電子技術(shù)發(fā)展的需求,這個(gè)專業(yè)瞄準(zhǔn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng),下面來(lái)看看這個(gè)專業(yè)的的就業(yè)方向與就業(yè)前景吧!
應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)的畢業(yè)生,可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學(xué)校等教育部門(mén)從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學(xué)科教學(xué)、科研、信息處理和管理工作。
應(yīng)用電子技術(shù)教育本科專業(yè)的學(xué)科建設(shè)始終緊扣國(guó)家電子技術(shù)發(fā)展的需求,瞄準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)。隨著電子技術(shù)的發(fā)展,以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)迅猛地發(fā)展起來(lái),信息產(chǎn)業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),在我國(guó)則是發(fā)展最迅速、國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),IT產(chǎn)業(yè)已深入到社會(huì)生活的各個(gè)方面。
隨著信息高速公路的建立,人類社會(huì)已開(kāi)始邁入信息時(shí)代。信息科學(xué)技術(shù)是高新技術(shù)的前導(dǎo),它以電子技術(shù)為基礎(chǔ),包括計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、微電子、光導(dǎo)、通信和人工智能等技術(shù)。
本專業(yè)的畢業(yè)生,可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學(xué)校等教育部門(mén)從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學(xué)科教學(xué)、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域,到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。還可繼續(xù)深造電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程等學(xué)科方向。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、新能源、計(jì)算機(jī)軟件等行業(yè)工作
1 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
2 新能源
3 計(jì)算機(jī)軟件
4 儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化
5 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
6 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
7 機(jī)械/設(shè)備/重工
8 家具/家電/玩具/禮品
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事電子工程師、機(jī)修工、硬件工程師等工作
1 電子工程師
2 機(jī)修工
3 硬件工程師
4 電子技術(shù)員
5 嵌入式硬件工程師
6 技術(shù)支持工程師
7 軟件工程師
8 信息主管
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