認知科學與技術專業(yè)就業(yè)前景,認知科學與技術是什么專業(yè)是屬于一門本科類專業(yè),認知科學與技術是融合現(xiàn)代科學技術和教育理論應用而產生的綜合型、應用型學科。下面趕緊來看看吧!
體育學類專業(yè)有哪些? 體育學類專業(yè)包括體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復、休閑體育。
一級學科,特指高等院校里的學科分類。一級學科是學科大類,二級學科是其下的學科小類。比如,傳統(tǒng)的中國語言與文學/中文是一級學科,而具體到下面的中國古代文學,中國現(xiàn)當代文學,比較文學,文藝學以及語言方面的專業(yè)都是二級學科。目前,我國高等教育學科門類有十三個,分別是:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、軍事學、藝術學,一級學科有110個。
體育學
體育學是研究體育科學體系及其發(fā)展方向的一門學科。其內容主要是研究體育科學體系的結構,層次及其演變;應設置的學科;各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關系。
體育基礎學科
根據(jù)現(xiàn)代科學向微觀和宏觀兩個方向發(fā)展以及學科愈分愈細,而又愈趨綜合的特點,3大門類各自所屬的諸項學科和內容也將分立許多獨立的新學科,形成學科群,并且很多都帶有綜合性。
3大門類中的基礎學科是指哲學,數(shù)學,自然科學,社會科學等各種學科在體育領域里的運用,如運動形態(tài)學,運動生理學,運動生物化學,運動生物力學,運動醫(yī)學,運動心理學,體育哲學,體育統(tǒng)計學,體育史等。
運動技術學科
包括各個運動項目和相應的理論。例如各個運動項目的理論和實踐以及體育手段,體育教學身體鍛煉,運動訓練,運動競賽等共性的原理與方法都屬于這個門類中的已有學科。而運動學,運動效能測定方法等則是這個門類中有待創(chuàng)立和發(fā)展的學科。
運動學是研究人體運動動作的產生和發(fā)展規(guī)律的一門新學科。運動效能測定方法是對從事鍛煉,教學或訓練的質量進行定量分析的學科。
體育社會學科
是指研究體育社會現(xiàn)象的學科,既研究體育與社會其他方面的關系(如與經濟,社會制度的關系等),又研究體育內部活動的社會關系。其中學校體育是人們都熟悉的學科。
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