學前教育主要學什么,目前小朋友的學前教育至關重要,學前教育決定了小朋友的各方面的開發(fā),那么對于想要報考學前教育的學生,學前教育主要學什么呢?學前教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢?
Part1:專業(yè)介紹
學前教育專業(yè)(040106)是教育學下設的二級學科,學制四年,畢業(yè)后授予教育學學士學位。
學前教育專業(yè)不僅培養(yǎng)具備在托幼機構從事保教和研究工作的教師,還培養(yǎng)學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
琴棋書畫樣樣通,期末賽藝考
在大學,這個專業(yè)開設的課程包括教育基礎、專業(yè)核心和藝術類課程三大塊。
學生要學習如何針對兒童在語言、社會、科學、藝術、身體等方面的特點因循其規(guī)律來實施教育,還要根據(jù)學前兒童生理和心理發(fā)育的特點,開展衛(wèi)生保健,搭配合理膳食,預防和處理各種疾病和意外事故等。
除此之外,學前教育專業(yè)“琴棋書畫樣樣精通”,要學習樂理基礎、舞蹈基本功、簡筆畫,甚至還得學做手工、縫洋娃娃。
這個專業(yè)的課堂永遠不會枯燥,學習該專業(yè)的雷同學說:“每天上課學唱兒歌或者學習兒童舞蹈的時候,感覺自己也回到小時候了,每節(jié)課都是歡聲笑語?!边€有同學表示,別人期末奮筆疾書,自己卻沉迷在藝術的海洋無法自拔,堪比參加一場藝考。
在理論學習的同時,學前教育非常重視實踐性教學。很多大學生從大二開始就要每周去幼兒園一天進行見習,接觸幼兒園,接觸孩子,了解老師平時需要干些什么,怎樣帶班等等。
學前教育是一種專業(yè)化職業(yè),才不是哄孩子這么簡單
很多家長認為,不就是哄哄孩子,值得花大學四年時間學習嗎?
現(xiàn)如今,學前教育不僅僅是大家所理解的哄孩子這么簡單。學前教育是針對從嬰兒出生到六、七歲兒童的教育,主要利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們更聰明,健康快樂地成長。
幼教是一種專業(yè)化的職業(yè),不僅有學歷要求,還要取得教師資格證。要想取得幼師的教師資格證,學生的普通話考試中成績要達到二級乙等以上,并且必須在期末通過教育學和教育心理學課程考試,再通過嚴格的體檢,拿到畢業(yè)證、學位證后方可取得。
值得一提的是,幼師資格證的體檢比其他教師資格證嚴格得多??忌街付ǘ滓陨厢t(yī)院檢查,除了聽力、視力等常規(guī)項目,還會檢查各種細菌、真菌感染情況,以防將自身疾病傳染給嬌嫩的孩子。
除幼兒教育外,本科生可以根據(jù)自身實力和興趣選擇報考小學或者初中、高中階段的教師資格證。
男同學:女兒國里的唐僧肉
陽光高考數(shù)據(jù)顯示,學前教育專業(yè)女生占比93%,是名副其實的女兒國。學這個專業(yè),學生需要心思細膩、感情豐富、樂觀開朗,并且有親和力,將來面對的是的幼兒,這決定了女生會更感興趣,學習中也更占優(yōu)勢。
通常,一個班甚至整個專業(yè)都未必有一個男生,如果有,必定像唐僧肉一樣搶手,受到老師同學和用人單位矚目。
Part2就業(yè)概述
二孩時代幼師缺口300萬,學前教育受看好
全面二孩政策的將對學前教育產(chǎn)生深遠影響,使本專業(yè)學生有著相當廣闊的就業(yè)前景。據(jù)統(tǒng)計,2021年當年,學前教育階段的適齡幼兒將增加1500萬人左右,幼兒園預計缺口近11萬所,幼兒教師和保育員預計缺口超過300萬。
很多學前教育的本科生在畢業(yè)前就與幼兒園簽約,幼師還是供不應求,不少幼兒園降低了就業(yè)門檻。教育部年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2016年,我國幼師的56.37%為??茖W歷,有22.4%的教師只有高中及以下文憑。所以說,這個專業(yè)本科生的職業(yè)前景非常好。
薪資水平穩(wěn)定,工作充實且充滿挑戰(zhàn)
幼師薪資水平不是特別高,但比較穩(wěn)定。根據(jù)某大型招聘網(wǎng)站,我國幼師的月平均工資在3820元。大多數(shù)畢業(yè)生選擇考編,因為公辦園目前質(zhì)量更有保障,待遇也穩(wěn)定,關鍵是可以在專業(yè)上有所發(fā)展。
有調(diào)查顯示,只有不足10%的幼師日平均工作時間為8小時,其他超過90%的園所平均工作時間為9小時以上。精神和身體承受著雙重壓力,而主要原因也是因為幼兒園的工作太繁重,對老師要求高,除了進行正常的教學活動,教師還需要負責孩子的日常生活以及教學計劃、檢查考核評比等繁瑣的工作。
正在從事幼教工作的張老師表示:“和孩子在一起很開心,雖然一天都忙忙碌碌的,但被孩子們叫著老師的感覺真的很好,很開心?!庇變航處熜璨粩嗾{(diào)整自己的生活狀態(tài)和工作心態(tài),才能更好的做好這份職業(yè)。
學前教育市場龐大,除了幼師還有更多選擇
所謂學前教育,并不只是到幼兒園上學這么簡單。這是一個立體化產(chǎn)業(yè),一些畢業(yè)生會去各種教育機構、相關產(chǎn)業(yè)公司工作,從事產(chǎn)業(yè)相關的工作。例如小到做繪本、玩具、教育APP,大到開早教培訓機構、兒童用品,教育傳媒,再到相關部門的行政管理,都需要大量學前教育專業(yè)人才。
對數(shù)字敏感且具有商業(yè)頭腦,可以在畢業(yè)后從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的市場營銷等工作。喜歡媒體行業(yè),也可以在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等,當然,尋求工作穩(wěn)定還可以在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員。
還有一部分學生選擇考研。如果熱衷做相關的理論與學術研究,可以選擇學碩,攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科,在高校任教或成為心理咨詢師。如果熱愛教學實踐,可以報考學前教育學專業(yè)碩士,到幼教早教機構,或者一線城市雙語幼兒園從事教學工作。
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