高中生去日本留學(xué)條件一覽表

很多家長選擇在成年前去日本留學(xué)，高中也相當(dāng)普遍。我們來看看高中生赴日留學(xué)的條件清單。

中國學(xué)生赴日留學(xué)的條件

1上學(xué)原因

留學(xué)日本的原因?qū)ι暾?qǐng)日本大學(xué)起著重要作用。一封合格的留日理由信，可以充分證明留學(xué)生在日學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、目的等真實(shí)想法。讀書理由書必須真實(shí)、真誠。它應(yīng)該說明你想去日本留學(xué)的愿望，并確保遵守日本的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。在之前的申請(qǐng)中，也有少數(shù)學(xué)生打著留學(xué)旗號(hào)，非法用工的案件也引起了日本入境管理部門的高度警惕。因此，合理、真誠、真實(shí)地說明赴日留學(xué)的理由是非常重要的。

2財(cái)務(wù)付款人的支付能力

去日本留學(xué)，首先要有足夠的資金將來在日本學(xué)習(xí)和生活。因此，應(yīng)出具相關(guān)存款證明，證明經(jīng)濟(jì)付款人有足夠的實(shí)力和穩(wěn)定的收入，為留學(xué)生提供正常的留學(xué)費(fèi)用。除一般要求20萬元人民幣資本金存單外，建議經(jīng)濟(jì)付款人可以提供一些資產(chǎn)實(shí)物證明，如房產(chǎn)證、車證、股票、存折、存單等，以證明其經(jīng)濟(jì)支付能力。

赴日留學(xué)申請(qǐng)流程

6月高中畢業(yè)→→6、7月簽約→→7-9月?lián)裥?、提交學(xué)校申請(qǐng)、參加學(xué)校面試→10-12月準(zhǔn)備留校資格申請(qǐng)材料→參加國內(nèi)Jtest考試11月→→2月領(lǐng)取日本簽發(fā)的居留資格證→3月匯出學(xué)費(fèi)，大使館換簽證→4月離校

申請(qǐng)日本獎(jiǎng)學(xué)金的三大技巧

在日本留學(xué)是中國傳統(tǒng)的留學(xué)項(xiàng)目。與歐美國家相比，中國留學(xué)生在日本留學(xué)離家更近，回國度假也更方便。同時(shí)，日本大學(xué)的學(xué)位在中國是高度認(rèn)可的，在日本有很多中國人。畢業(yè)后留在日本對(duì)學(xué)生來說更方便。另一方面，在申請(qǐng)赴日留學(xué)時(shí)，申請(qǐng)人有各種機(jī)會(huì)享受日本獎(jiǎng)學(xué)金政策。

1聯(lián)絡(luò)研究主任

日本學(xué)校認(rèn)為，只有校務(wù)大臣級(jí)以上的專職工作人員才有資格評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力和潛力，并以此作為評(píng)價(jià)留學(xué)生水平是否符合獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)。2016年留學(xué)日本高中生申請(qǐng)流程申請(qǐng)表。

2選擇推薦人

日本大學(xué)不在乎推薦人的職稱和職位，而更注重推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位和研究成果。一些國內(nèi)學(xué)生喜歡找高官寫推薦信，這對(duì)日本留學(xué)生來說毫無意義。選擇推薦人時(shí)，最好找一些與申請(qǐng)學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或?qū)W校的研究生教師。這樣一來，日本學(xué)校就更有可能認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對(duì)推薦信進(jìn)行區(qū)別對(duì)待

另外，需要注意的是，推薦人應(yīng)該與留學(xué)生本人有過接觸，以表明他們對(duì)留學(xué)生有著深刻的了解。否則，推薦人的推薦將不予重視。

三。主動(dòng)接觸

日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金競爭激烈，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)部門工作人員很少主動(dòng)聯(lián)系申請(qǐng)人。如果留學(xué)生在寄出申請(qǐng)材料后只是等待結(jié)果，可能會(huì)白白錯(cuò)過獎(jiǎng)學(xué)金。留學(xué)生只有經(jīng)常與獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)部門保持聯(lián)系，及時(shí)了解是否需要補(bǔ)充材料或說明，才能掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的進(jìn)展情況，提高申請(qǐng)成功率。

留學(xué)須知

1日本高中生必須知道如何衡量日本高中的利弊

隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，日本高中的信息越來越透明。和前幾年一樣，一些無良中介很難將一所非常普通的日本高中歸為名校。事實(shí)上，每個(gè)日本高中每年都有一個(gè)準(zhǔn)確的偏差值。偏差值越大，升學(xué)能力越強(qiáng)。這是衡量日本高中質(zhì)量的一個(gè)非常量化的標(biāo)準(zhǔn)。在網(wǎng)上很容易找到日本高中的偏差信息。

一般來說，日本高中偏離度在70分以上的相當(dāng)于中國省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，偏差超過65分的相當(dāng)于中國的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，偏差在55分以下的高中僅相當(dāng)于中國的普通高中。

2日本的高中生必須知道中國和日本的教育制度有什么不同

中日兩國在高中教育方面最明顯的區(qū)別是，中國的新學(xué)年從9月份開始，日本的新學(xué)年從4月份開始。

中國的初中畢業(yè)時(shí)間是每年六月。如果你想進(jìn)入日本高中，你必須等到明年四月，中間會(huì)有半年的等待時(shí)間。

為了防止已經(jīng)決定去日本讀高中的學(xué)生，一些日本高中采取了靈活措施，即當(dāng)年9月，首次招收中國學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)日語。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，中國學(xué)生可以有一定的語言基礎(chǔ)，然后在明年四月正式進(jìn)入日本學(xué)生的課堂。

日本的高中教育不像中國那樣過分強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育，而是更加注重素質(zhì)教育。每天都有幾個(gè)小時(shí)讓學(xué)生們開展豐富的社區(qū)活動(dòng)。

然而，高偏差學(xué)校特殊班的學(xué)習(xí)方式更接近于我國的應(yīng)試教育。如果想進(jìn)入日本最好的國立公立大學(xué)，一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這與中國重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班非常相似。

三。你必須知道你的孩子是否適合在日本高中學(xué)習(xí)

這個(gè)看似沒有問題的問題是最重要的。

很多家長對(duì)這個(gè)問題沒有深入思考。

如果你只是覺得自己有足夠的經(jīng)濟(jì)能力支付孩子在日本的留學(xué)費(fèi)用，就可以讓孩子去日本讀高中，這比在中國好。

但如果你的孩子是自理能力差的孩子，或者是獨(dú)立性弱、依賴性強(qiáng)的孩子，或者是心理非常薄弱的孩子，或者是被寵壞了的孩子，或者是自律性差的孩子，那么，作為家長，真的很有必要慎重決定是否讓孩子留學(xué)日本高中。

4在日本高中學(xué)習(xí)，你必須知道你的經(jīng)濟(jì)能力是否足以支付在日本高中的學(xué)習(xí)費(fèi)用

讓孩子上日本高中，對(duì)于普通工薪家庭來說，還是會(huì)遇到很大的經(jīng)濟(jì)壓力。

因?yàn)椴煌娜毡靖咧行枰ㄙM(fèi)不同的費(fèi)用。一些日本高中全年只需120萬日元，三年的總費(fèi)用不到400萬日元。不過，東京高中每年的總費(fèi)用約為300萬日元，至少超過200萬日元。這樣一來，高中三年的教育費(fèi)用高達(dá)1000萬日元的家庭可能負(fù)擔(dān)不起。因此，在日本選擇高中時(shí)，費(fèi)用也是一個(gè)必須考慮的問題。

5日本高中生必須知道如何選擇留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

選擇日本高中留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，最重要的前提之一就是嚴(yán)格評(píng)估機(jī)構(gòu)的實(shí)際代理能力。傳統(tǒng)的中介機(jī)構(gòu)在日本高中生的中介服務(wù)中并不十分專業(yè)。這是因?yàn)槿毡靖咧猩倲?shù)太少，不值得成為許多大型海外留學(xué)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)行動(dòng)項(xiàng)目。

去年，申請(qǐng)日本高中留學(xué)的中國學(xué)生總數(shù)只有300人左右。全國數(shù)千家中介機(jī)構(gòu)的代理人數(shù)不足0.3人。去年，通過中日網(wǎng)-日本留學(xué)網(wǎng)站進(jìn)入日本高中的學(xué)生多達(dá)50人。更何況，目前可以招收中國留學(xué)生的日本高偏差學(xué)校與中日網(wǎng)日本留學(xué)網(wǎng)簽訂的均為獨(dú)家代理協(xié)議，即除中日網(wǎng)外，其他機(jī)構(gòu)均無代理資格。

預(yù)計(jì)到今年年底，東京多所優(yōu)質(zhì)高中將與中日網(wǎng)——日本留學(xué)網(wǎng)建立正式合作關(guān)系，并委托中日網(wǎng)直接面向中國招收留學(xué)生。

6日本高中生必須知道在日本高中學(xué)習(xí)的重要性

選擇日本高中學(xué)習(xí)，最重要的不是為了將來進(jìn)入日本大學(xué)的方便。在日本高中學(xué)習(xí)本身具有重要意義。

這是因?yàn)楦咧惺侨松钪匾碾A段之一，是一個(gè)人從兒童到成人的進(jìn)化過程。如果高中生能到日本留學(xué)，就能學(xué)到日本的各種優(yōu)秀品質(zhì)，成為影響人生的精神力量。

比如日本社會(huì)的誠信意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、做事的嚴(yán)肅性、人的謙遜禮讓、社會(huì)行為的高度自律等。

7在日本高中學(xué)習(xí)必須了解在日本高中學(xué)習(xí)和高中畢業(yè)后去日本留學(xué)的區(qū)別

到日本留學(xué)，高中階段是上日本高中，還是高中畢業(yè)后上日本大學(xué)，是很多家長會(huì)感到困惑的問題。

事實(shí)上，沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案適合所有人。

這是因?yàn)椴煌募彝ズ筒煌膶W(xué)生有不同的情況。

如果家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越，而且孩子自身自律性很強(qiáng)，那么選擇高中去日本留學(xué)無疑是明智的選擇。

不過，對(duì)于普通工薪階層家庭來說，讓孩子高中畢業(yè)上日本大學(xué)也是一種選擇。這是因?yàn)榇髮W(xué)生可以在業(yè)余時(shí)間兼職和兼職。學(xué)生不僅可以賺取部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，還可以獲得充分的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，可謂一舉兩得。

8日本高中生必須知道如何讓他們的孩子適應(yīng)日本的高中生活

適應(yīng)日本高中的學(xué)習(xí)，最重要的是先通過語言障礙。

在日本高中學(xué)習(xí)之前，你至少要學(xué)習(xí)N3級(jí)的漢語日語，能夠與日語老師和同學(xué)進(jìn)行一次簡單的日語對(duì)話，并能在課堂上基本了解老師的講課內(nèi)容。

不懂日語基礎(chǔ)的學(xué)生直接去日本高中學(xué)習(xí)會(huì)遇到很大的困難，有時(shí)甚至“無能為力”。

另一點(diǎn)是提高自理能力。

很多孩子在中國的時(shí)候，基本上是把手放在衣服上，吃飯時(shí)張嘴。他們受到父母無微不至的照顧和照顧。他們獨(dú)立生活的能力相對(duì)較弱。獨(dú)自面對(duì)留學(xué)生活時(shí)，他們會(huì)有很大的不適應(yīng)感。

還有一點(diǎn)很重要，就是要學(xué)會(huì)與人相處的能力，與周圍的師生相處融洽，學(xué)會(huì)相互理解、溝通和幫助。