美國留學推薦信怎么提交

出國留學的推薦信準備好了嗎？這是準備赴美留學的學生必須了解的。跟隨編輯看看如何提交赴美留學推薦信？

讓我們先看看提交建議的步驟。

第一步：?確認推薦信遞交方式。網(wǎng)上遞交電子版還是郵寄紙質(zhì)版根據(jù)學校的要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網(wǎng)申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節(jié)省材料審理時間，目前幾乎所有學校都接受網(wǎng)上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質(zhì)的推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況，就是當你網(wǎng)推這種方式因為某些未知原因而無法完成時，學校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱； 另一種就是把紙質(zhì)推薦信郵寄到給定的地址。?

第二步：?推送推薦人信息，需在網(wǎng)申系統(tǒng)中完成。目前都需要網(wǎng)上先將推薦人信息發(fā)送給學校，由學校系統(tǒng)統(tǒng)一給對應推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前，需提前準備好推薦人相關信息：姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址，與申請者關系，認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網(wǎng)申開通后，截止日期前1個月內(nèi)，就建議首選推送推薦人信息給學校，以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全，即使是截止日期后，學校也不會開始審理材料，而錯過最佳審理時間。?

第三步：上傳或郵寄推薦信。申請人需要盡快與推薦人聯(lián)系。請確認是否收到申請學校的郵件，并安排時間。建議在截止日期前上傳或郵寄推薦信。請?zhí)嵝淹扑]人準備推薦人推薦信的PDF和Word版本，并在推薦信者的工作單位的頭上打印空白信紙，并由推薦人簽署正式文件。另外，一些學校網(wǎng)站對申請人的能力或素質(zhì)的評價，應以推薦信中對申請人相關能力的推薦為依據(jù)，對推薦信中未提及的其他能力的評價可以略低或無法評價，不要給太高的分。

第四步：檢查推薦信是否完成。確認學校是否收到推薦信，避免因推薦信不完整而導致學校無法處理材料。

溫馨提示：請注意推薦信的作用，為赴美申請碩士學位做好充分準備！

那么讓我們看一下筆記

1推薦人的態(tài)度應該是明確的

推薦人是高度推薦還是保留意見？當然，如果推薦人是強烈而毫無保留地推薦申請人，那么申請人就足夠優(yōu)秀了！學校能感受到學生的人氣和實力，可能會對你另眼相看。有些學校要求推薦人對學生進行綜合評價，即在所教學生中對申請人進行評價。因為這個評價是推薦人的個人評價，所以可以比較高。

2推薦信比較貴

申請留學時，學校通常需要導師或教授或?qū)嵙晢挝活I導出具2-4封推薦信。如果學校對文章數(shù)量沒有限制，建議你提供足夠的3篇文章。一般來說，每封推薦信至少可以推薦2-3個申請人的特點，因此這三封推薦信幾乎可以推薦申請人從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質(zhì)的方方面面。

三。推薦信的格式應該是適當?shù)?/p>

推薦信的格式與一般推薦信的格式基本相同，包括信頭、寄出日期、收件人姓名、地址、正文、信尾禮貌地址、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等，推薦信中提到的申請人信息應與其他申請材料相匹配。

4明確推薦人與申請人的關系

在推薦信的正文中，要清楚地說明推薦人和推薦人認識的時間（時間和時間）、地點和理解方式（彼此、老師和學生、上下級或同時是什么關系）。只有當推薦人對申請人有足夠的了解，推薦信才能更加可信。

5推薦信應表明其真實性

推薦信結(jié)尾必須由推薦人簽字；推薦信的提交與“學生”無關：推薦人直接將推薦信提交到學校指定的網(wǎng)站或系統(tǒng)。如果是紙質(zhì)推薦信，推薦信應在信封封條上蓋章并簽名，信封正面應寫上信封式的“推薦信”。

沒有理由推薦

對專業(yè)明確的學生的推薦，一般側(cè)重于學生的才華、學術潛力、學習能力、創(chuàng)新意識、工作態(tài)度和個人品行，這是推薦信的核心內(nèi)容。特別是我們應該特別注意推薦的“學位”，這是合適的，并結(jié)合實際案例來評價申請人的基礎、能力和未來。這比對招生委員會的夸大其詞更有說服力。

最后，我會給你帶來一個模型文章。

我以復旦大學數(shù)學教授的身份寫信向你推薦王先生攻讀計算機科學博士學位。我從王先生大學二年級開始認識他，并擔任他的論文導師和導師。以我的經(jīng)驗來看，他是一個有天賦和勤奮的學生，而且是一個令人欽佩的勤奮的學生。

王是一個令人印象深刻的學生，因為他在大一的時候被迫克服了重病的重大挑戰(zhàn)。當我第一次在離散數(shù)學課上遇到王時，他對我來說并沒有什么特別之處。雖然他的考試成績很好？但沒有我現(xiàn)在對他的期望那么高。當時我不知道的是，由于他的病，王試圖一次完成所有困難的早期數(shù)學課程？包括離散數(shù)學？高等數(shù)學？線性代數(shù)？和可能性。雖然大多數(shù)學生都覺得只準備一套這樣的考試很難，但王卻被其中的四門考試弄得不知所措。但最終，他在期末考試中取得了令人印象深刻的成績，這讓我意識到他在面對困難挑戰(zhàn)時表現(xiàn)出的非凡決心。

我和王先生經(jīng)常談論各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。在這些討論中？我總是發(fā)現(xiàn)他很聰明。他不僅能很快理解呈現(xiàn)給他的概念和問題，而且能夠分析這些問題并提出解決方案。但也許最重要的是，王的思想是非常嚴謹?shù)?。當他看到任何問題時，他會仔細檢查，如果他發(fā)現(xiàn)了任何不確定的問題，他會立即把問題弄清楚。我相信這種想法對于成為一個優(yōu)秀的計算機程序員是必不可少的。

作為他的論文導師？我有一個第一手的機會觀察了王的思維方式。王先生在他的碩士論文中主要討論了關于“安”的兩個具有挑戰(zhàn)性的問題。在我們中國的書中，關于人工神經(jīng)網(wǎng)絡及其應用的知識是非常罕見的。在中國，很少有人研究過這一課題，因此，人工神經(jīng)網(wǎng)絡所能獲得的資料是有限的。在這個困難的項目上工作？王先生不僅迎接了挑戰(zhàn)，而且超越了職責范圍，分析了他的次級來源，并在實踐中檢驗了它們的準確性。就這樣？他在我們用的書上發(fā)現(xiàn)了錯誤。他的勤奮和勤奮使我為他感到非常驕傲。

王先生是個聰明、上進、勤奮的人。教他和給他建議是一件愉快的事。我知道，如果有機會到美國留學，他會武裝自己成為他夢想成為的偉大程序員。他有實現(xiàn)這些目標的智慧和背景，現(xiàn)在他所需要的只是機會。我請求你對他的申請給予積極的考慮，并給他一個在貴校學習的機會。